建筑创作·城市规划
适应新兴教育理念的校园设计初探——以南京市江宁区麒麟中学为例
阚人杰，刘峰，赵和生
(南京工业大学建筑学院，江苏南京 210009)
[摘 要]文章以南京市江宁区麒麟中学为例，对校园的总体规划布局、空间环境与建筑设计方面进行探讨，为满足当前新的教学需求创建适应其发展特征的特色校园空间提供新的思路。
[关键词] 校园规划；公共性；空间序列；交往空间
[中图分类号] TU244.2 [文献标识码]A [文章编号]1005-6270（2017）01-0001-03